Categorie:

Categorie B Verdieping inhoudelijke kennis kraamzorg: 3 punten Categorie C Ondersteunende vakkennis (methodisch werken/rapporteren): 1 punt

Les data:

2-3 x per jaar

Les tijden:

13.00u – 17:15u

Docenten:

BIG geregistreerde verloskundige

Locatie:

Sociaal Cultureel Centrum de Schans, Troelstradreef 160 te ’s Hertogenbosch.

Doelgroep:

Kraamverzorgenden

Aantal deelnemers:

Minimaal 15 deelnemers, maximaal 20 deelnemers.

Certificering:

Accreditatie van deze training zal door KOME bij het KCKZ worden geregistreerd.

Inhoud training:

Als kraamverzorgende ben jij voor langere periode aanwezig in het kraambed en is één van jouw hoofdtaken om zowel moeder als kind te controleren. Met als doel om zo de gezondheidssituatie van zowel moeder als kind gedurende de gehele kraamweek in de gaten te houden. Om goed onderscheid te kunnen maken tussen de fysiologie en de pathologie zal je op de hoogte moeten blijven van de kennis betreft de kern van jouw vak als kraamverzorgende. 

Daarom doorlopen we in deze training de theorie van diverse onderwerpen betreffende het verloop van een fysiologisch kraambed en kijken we naar welke complicaties er kunnen optreden bij zowel de moeder als het kind. 

Stel je ziet dat er complicaties optreden, hoe kan je dit het beste communiceren naar de ouders? En hoe kan je jouw signaleringen het beste overdragen aan de verloskundige volgens de ISBARR methode? Het streven is dat je deze vragen na afloop van deze training kan beantwoorden.

Het onderwerp ‘Hyperbilirubinemie’ lichten we in het bijzonder toe, hier zullen we dieper op ingaan in het tweede deel van de training. We behandelen de theorie van dit specifieke onderwerp en kijken naar de oorzaken en alarmsignalen die jij kan tegenkomen als kraamverzorgende. 

We wisselen in de training tussen theorie en praktische informatie die je direct als kraamverzorgende kunt toepassen. En we bekijken in diverse situaties naar jouw zorgtaken als kraamverzorgende.

Tevens is het een interactieve training waarbij er veel ruimte is om eigen ervaring in te brengen en een casus uit de praktijk te behandelen.